Sahabats, menyambung cerita tentang “Sekolah Kehidupan”, kita sebagai murid dalam sekolah tersebut sebaiknya mempunyai strategi yang baik dan benar, agar kita mampu lulus dan diwisuda oleh Sang Kepala Sekolah (Kep-Sek).
Bercermin kepada kehidupan para alumni yang telah berhasil lulus dengan baik, maka kita tentu akan memperoleh strategi belajar dan menuntut ilmu efektif.
Salah satu strategi utama dan paling utama dari mereka adalah mengenal dan mendekati Kepala Sekolah beserta Guru-Gurunya untuk memperoleh keridhoan Mereka.
Continue reading →
Kepala sekolah sekaligus guru paling utamanya adalah Allah
Guru, serta asistennya adalah para Rasul, Nabi Allah serta para Ulama penerus dan pewaris amanahnya
Para Muridnya adalah golongan jin dan manusia,
yang Allah ciptakan untuk mengabdi kepada-Nya.
Sikap murid teladannya adalah memfaqirkan diri terhadap-Nya
serta senantiasa dzikrullah dalam keadaan duduk, berdiri serta berbaring (QS. 3:190-191).
Materi Kurikulumnya adalah mengenal Af’al, Asma, Sifat dan Dzat-Nya.
Continue reading →
Sahabats,
Setelah kita mulai belajar merenungkan dan berjuang mengamalkannya setahap demi setahap hikmah-hikmah yang penuh kedalaman makna dari seorang shiddiqin, yaitu Syaikh Ibnu Aththoillah ra. marilah kita melanjutkannya ke hikmah berikutnya.
Dengan membaca Bismillahirrahmannirahim, serta kalau sahabat-sahabat tidak berkeberatan mengirimkan fadhillah/keutamaan bacaan QS. Al-Fatihah kepada Sang Syaikh Ibnu Aththoillah dan Ustadz Salim Bahreisy, mari kita awali kajian dan renungan kita
Hikmah no 4
“Istirahatkan dirimu dari at-tadbir(kerisauan mengatur kebutuhan), sebab apa yang sudah dijaminkan/diselesaikan oleh selainmu, tidak perlu engkau sibuk memikirkannya.”
Continue reading →
